为什么这歌词能写成这样？每一句，每一句，我都知道是在说什么!!

我的尚呆呆啊~~两年前，我决不会知道这首歌对我原来是这样的意义!!!

不知道放手会不会是对的
人永远面临抉择
只觉得不走会失去自我
没了自我灵魂被掏空
没了灵魂拿什么感动

风吹过一大片天空
星星都好象快坠落
我把心握在手中勉强自己不要回头

云飘过一大片天空
但终究被阳光穿透
我把头仰了起来喃喃自语不要难过


当胸口最痛也不曾去恨过
解脱在一个念头
你给我没人给过的快乐
原谅诺言变停了的钟
原谅爱情像孩子好动

风吹过一大片天空
星星都好象快坠落
有时候路狭草深要走很久才有出口

云飘过一大片天空
但终究被阳光穿透
有时候漫长等待让人清醒成熟

回忆越美人越寂寞
倔强越久人越沉重
长夜无眠还是会枕着旧梦
假如当时做什么此刻是否会不同

转身是一大片天空
大得让我不知所措
原来要勇敢的人才能自由才能辽阔
我现在放开是对的
像当初拥抱是对的
生命中什么时候就该去做什么
即使没有结果也拥有过程的快乐
所以回忆不再是负荷

潮水退了，我把自己落在了岸上
可是我愿意
即使看到远处的船早就载满了幸福地渐行渐远
我还是愿意在岸上守候

轨迹*生活
我的生活版图是随着行动版图的延伸而不断扩大的。
告别单纯的高中学习生活后，也就意味着结束了两点一线的生活。虽然上的大学和家同在一市，但从城市的这端赶往那头，在地图上看其直径也是好长一条线，更何况这座城市蜿蜒曲折的道路格局。因此，住校生活拉开，而每周往返家与学校之间也不啻为一次小小的迁徙。好在，这个世界上还有叫做“轻轨”的交通工具，大大缩短了时空距离。
每次站在站台边，总神经质地幻想自己不小心被被刮进轨道，幸好只是幻想。列车带着呼啸的风驶进站，开门—关门，从这一站到下一站，列车始终做着机械运动，而小小的车厢却呈现出一副浮世人生百态图景。
上班的早高峰，上班族眯着惺忪睡眼赶在最后一声“嘟”之前跨过门槛，挤挤攘攘好不容易站住脚，得赶在列车启动前迅速找到把手，否则根据牛顿的惯性定律将迫不得已到别人身上“揩油”，或者被别人在鞋上留下不友好的一吻。口角偶尔是会有的，但年轻白领大多是不屑的，尤其是面对一个中年妇女时，赶紧先自行败下阵来，否则有理也会被她说成无理。
送孩子上学的家长，也是一副睡不醒的样子，毋庸说是孩子了。在过惯了自在的大学生活后，我时常会以“过来人”的心态为这些孩子叫声“作孽”。
下班的晚高峰，差不多是重复早上，只不过是从这一头驶向另一头——温暖的家（当然，也有不温暖的）这时，车上的人们连表情竟也是与早上一致的困倦。劳累了一天，难免倦容满面，再好的粉也遮不住。就这样，列车日复一日载着困倦的人们穿梭在城市中，穿梭这拔地而起日新月异的钢筋丛林中。
于是，我刻意避开早晚高峰乘车。列车上还有一批“流动大军”，他们有的从顶头的车厢走向最末一节车厢，一路吆喝兜售手中的报纸和盗版地图。有的拿着小碗或纸杯向乘客乞讨。当然，我也听到车厢里传出的“禁止兜售和乞讨”的广播声。不过，我猜他们一般都在非高峰时段活动，否则挤得像沙丁鱼罐头的车厢怎容他们自由地施展技艺？
我时常看到一个面孔变形被毁了容的小男孩，穿一身破旧的衣裳，戴一顶鸭舌帽，在车厢中来回穿梭行乞。小男孩大约7、8岁的样子，走到乘客面前，不断鞠躬，口中重复道：“叔叔阿姨帮帮忙，叔叔阿姨帮帮忙。”每次都是一个人，我不知道他周围有没有大人监视着。还是有人会给钱的，这也许就是为什么我经常可以看到他的原因吧。
小男孩到过我面前一次，那回我没给钱，。身边没零钱是理由，但也不完全是。因为我怕掏钱的动作会引来旁人过分的“瞩目”。后来看到他快靠近时，我会刻意躲在人后，我怕面对那张有人叫人害怕的脸，更怕看到美好的事物被毁灭的感觉。这个孩子应该是不会被学校接受了，即使他的父母愿意送他上学。孩子还太小，也许他还不明白失去的不仅是正常的面容，更是宝贵的童年生活和应该享有的权利。家长或许也是出于生活的无奈才让孩子行乞，又或者这男孩早已遭父母遗弃，在乞丐集团的控制下艰难地讨生活。“生活是残酷的。”每次看到他，我都会在心里小声嘀咕。但，也许，孩子不这么认为。他在人生本应享受快乐的时光过早地担负起生活的重任，对此早已释然，接受并安于这样的生活；又或许年幼的他还没有思考这些沉重的问题。
车厢里会有旁若无人卿卿我我的热恋情侣，也会有对着手机高谈阔论的年轻人，还会有温馨的三口之家，而绝大多数是略显疲倦的上班族，在短暂的停下脚步后听着MP3闭目养神。每到上海火车站这一站时，总是人流涌进涌出最多的，有很多外来打工者扛着编织袋或者拎着一桶“吃饭”工具。背井离乡来到异地讨生活的日子想来多是艰辛的，但必定也装着对未来生活的美好期许吧！
绝大部分时间，我都这样安静地旁观车厢中发生的种种，偶尔也会倦得打个盹。生活也许很残酷，但也许也是美好的，恰如我看到那对银发老夫妻相互搀扶走进车厢时的感动。残酷和美好是生活的两端，而中间大部分时光就是平淡而充实的。
列车载着这一车粉领、白领、蓝领、灰领以及尚且什么领都不是的学生族，把我们从始发站送到目的地，从2006年送到2007年。携卷着呼啸的风，在城市版图上划出一条蜿蜒曲折的轨迹。